暑假來臨,對于平時學習任務繁重的中、小學生來說,可以松口氣了。于是,有很多人把目光又投向了“久違”了的電視和電腦。然而,愛爾眼科視光配鏡中心楊積文主任提醒學生及家長們,孩子的眼睛也需要“假期”;而且,此時是視力保健、康復的良好時機。
近視、散光的早期征兆
人們一直認為,視力減退是“悄悄”地降臨,直等到發(fā)現視物模糊時,則木已成舟。其實,在視力減退之前,近視眼的發(fā)生是有預兆、有信號的。
眼睛疲勞,有些小學生或中學生,看書時間一長,字跡就會重疊串行,抬頭再看面前的物體,有若即若離、浮動不穩(wěn)的感覺。有些人在望遠久后再將視力移向近處物體,或望近久后再移向遠處物體,眼前會出現短暫的模糊不清現象。這些都是眼睛睫狀肌調節(jié)失靈的表現,是由眼疲勞所致。另外,有的少年兒童會反復發(fā)生霰粒腫、麥粒腫或瞼緣炎。這些兒童視力雖然可達到1.0以上,其實已經“奏響”了近視眼的前奏曲。
知覺過敏在發(fā)生眼疲勞的同時,許多人還伴有眼睛灼熱、發(fā)癢、干澀、脹痛,重者疼痛向眼眶深部擴散,甚至引起偏頭痛,亦可引起枕部、頸項肩背部的酸痛,這是由于眼部的感覺神經發(fā)生疲勞性知覺過敏所致。甚至有的孩子會產生聽課時注意力不夠集中,反應也有些遲鈍,脾氣變得急躁等癥狀。眼科醫(yī)生將這些稱為“近視前驅綜合征”。從中可見近視前首先出現的并非視力下降,而是神經系統(tǒng)方面的癥狀。近視眼也并不單單是眼睛的問題,而是與全身變化息息相關。
據愛爾眼科視光配鏡中心統(tǒng)計,近視眼發(fā)生的先兆癥狀,40%先表現在敏感的三叉神經系統(tǒng)和自主神經系統(tǒng)。家長一旦發(fā)現孩子出現視力問題,就應注意視力的檢查和保健,包括日常的飲食、讀寫姿勢等等。
兒童弱視、斜視:抓住診療期
弱視是兒童眼科中比較常見的一種眼病,其發(fā)病率為5%;少年兒童斜視患病率也已超過1%。
據愛爾眼科視光配鏡中心介紹,兒童弱視的特點是矯正視力仍低于0.9。除先天因素外,主要由斜視、屈光不正、屈光參差等因素引起。弱視患兒不僅視力差,更重要的是患兒雙眼看一物體時不能產生完整的立體感,致使許多需要精細操作或正常立體視覺的工作無法完成。如果家長觀察到幼兒常側著頭或湊到很近去看東西時,就要請醫(yī)生檢查其視力。弱視治療時期是3至6歲,其次是7至10歲和10至14歲,因為隨著年齡的增長,診療難度逐漸增加,療效也會越來越差。
斜視是指患者雙眼不能同時注視一個目標,兩只眼的位置不能對稱。斜視不僅破壞人的形象,使孩子產生自卑心理,而且極易導致弱視。治療斜視對年齡的要求很嚴,先天性斜視應在2歲內進行手術治療,一般在6歲以內治愈率可高達80%以上,隨著年齡的增長治療效果會明顯降低。
兒童斜視、弱視要早查早治
愛爾眼科專家介紹,目前,斜視、弱視已成為小兒常見的眼科疾病,積極采取預防措施刻不容緩。愛爾眼科視光配鏡中心在運用功能訓練及藥物綜合治療弱視方面有重要進展。在手術治療各種復雜斜視方面也有突破性進展,矯正成功率有很大提高。斜視、弱視兒童的早期發(fā)現和及時有效的治療至關重要。因此,家長和老師要注意觀察兒童的異常先兆,3歲以上兒童要定期查眼,以便及時發(fā)現,及早治療,避免造成無可挽回的后果。為防止兒童斜視、弱視的發(fā)生,要加強兒童眼睛,切實合理用眼,避免超負荷用眼。
2012暑假,愛爾斜視、弱視訓練營開營啦
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